第二天，喜明读老九爷博客里讲关于干发明创造的文论。无弹出广告小说 爱新和创新陪伴着他，在一旁玩耍，不时问这问那地，也看电脑上的文字，和他很亲热地相伴着。

老九爷的书房里有两台电脑，一台专门用来写作；另一台用来上网，看新闻、查信息，发博客及进行各类交流。

喜明打开爷爷写作的电脑，看他著作的《发明创造的千百种方法》一书，这些方法都源于他总结出的发明创造的二十多种规律。

那第一类规律就是科学实验，爷爷在电脑里说，它是发明创造的王国。人类重要的发明创造方法是科学实验；所有高精尖科学技术成果，都是科学实验的结果。但科学实验手段不能包打天下；科学实验不是人类惟一的发明创造方法，科学实验也是发明创造。发明创造园地的花朵万紫千红，人类的发明创造无穷无尽。

喜明认真地阅读老九爷提出的人类进行发明创造的二十多种规律（这些规律可用电视演式方法做简单概略的介绍）。

这时爷爷对喜明说：

”只要学懂了他的总结的发明创造多种规律，就能经常想到发明创造，随时都会产生创新思维。”

喜明受到很大启发，他认真读了这而十多种发明创造规律，还把那些规律里举出具体实验练习内容，一一抄记下来，随时进行实践。这为他以后提出许多创新思想打下基础。

（笔者说明：通过动画图像，让观众的家长和儿童与喜明一道，读读发明创造多种规律，做一两种发明创造的实用练习，可引发家长和少儿的极大兴趣，为今后学习和实践人类发明创造的各项规律打下基础。参见拙著《发明创造学论纲》中的《发明创造的千百种方法》部分内容）。

喜明发现老九爷的博客，真是一个金宝库，里面藏了无数的金珠宝贝；又好似一棵大树，树上面结了难以数计的知识的果实，取之不尽，用之不竭。喜明后来就用这个发现写了一首名叫《大树歌》的歌词，经常让爱新唱给他听。

那歌词说：

“知识的大树，结下的果实不是金银财宝；

它胜过那金银宝库，藏存了无数的金珠宝贝。

我爷爷的知识之树，就是那金银宝库；

我爷爷的博客，就是那知识的宝树。”

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