部落在完成议事房后，开始集中全力，争取在冬季到来之前，完成两座学校和教师工匠的房子的所有建造工作。能让老师工匠在冬季到来前入住新房，能让学校在明年的春季可以开始正式进行上课。每天天鹰都要在这两个建筑工地看进度，因为这两处的房子要如其完工才不影响第二年村庄新房的建设。
关注房子的建造同时，部落的东西主干道也修筑完成。开始按照规划进行辅助道路的修筑，原来在建房时并没有规划，有很大的随意性，在修这些辅道时，有些草房需要拆掉。而新建砖房在时间上来不及，把这些因拆掉房子而没地方住的住户，天鹰把年青的部落战士按排在帐篷，年老妇幼考虑冬天的寒冷，则按排先住在完工后的学校，等第二年学校开始上课，天气转暖和后，再另行按排，好在拆除的房子并没有几栋，人员很快就得到了安置。
冬天在北风的吹拂下，一天一天的开始临近，天鹰部落食物充足，并不再需要特别的准备，只是考虑到肉食需要补充，虽然部落饲养了不少兔子火鸡，还有克雷格布鲁尔带来的猪、羊和牛，可除了兔子和火鸡可以补充肉食，猪、羊和牛因数量少，还要用于明年的繁殖，天鹰还是安排了一些战士进山打猎。天鹰部落没有象其它的部落过度打猎，上山打猎的战士收获还是不少，在山上时，因部落领地猎物的相对丰富，打猎的战士常碰到一些附近部落的印第安人越境打猎，因相互间相处可以，也就随他们去，倒是天鹰部落的人打招呼时，让附近部落的人很不好意思。
部落的那艘船天鹰也进行了安排，在冬季湖面封冻前到湖里去打鱼，同时练习对船只的操纵。每过几天，船只都会靠岸给部落送来很多大条大条的鱼，数量多让部落一下处理不过了，天鹰就让船上的小酋长把打到的鱼去跟靠近湖边部落换皮货。
冬天终于来了，又是一个白茫茫的世界，部落的一些冬天无法继续施工的工程也停了下来。砖瓦工场那边，因冬天泥土都冻住了，无法制造砖瓦胚，停了下来，但烧砖制瓦胚的工作并没有停下来，开春后，部落就要开始大规模的修造房子，需要提前作准备。适合在室内劳动的木工工作，正在为了明年的房子准备大量的门窗，在大草房中，为了保正房子内工作的木匠，塔建了几个大火炉，炉中烧着的煤，正熊熊的发出光和热，木匠正在指导着部落的那些木工学习人员，经过几个月的煅练，这些学习木工的战士不再有初学时生涩，只需要再学习煅练一段时间，就可是一个好木匠。在铁匠铺也在那修理和制造成新春开工后需要用到的各种铁器
漫长的冬季中，部落大部分停下来的工程，让部落劳动人员难得的有时间休息，在休息中又期待冬天能早点过去，好开始接着对部落进行建设，怀着对部落新面貌的期待中，雪开始融化了，万物又在春风的吹拂下，开始苏醒，嫩嫩的叶子在树枝上钻出来，小草从地里偷偷的探出了头，新的一年又开始啦。
新春的到来，让部落蛰伏了一个冬季后，又要开始一年的辛勤的劳动，虽然部落有大量的工程需要马上开始工作，但首先要把一年的希望播种下去，天鹰作为一个几万人的部落酋长，需要根据轻重急缓安排部落和各项工作。
在部落启用的‘白宫’中，招集各个小村庄、各生产负责人，首先安排春耕的生产，其次才能是部落建设。并把克雷格布鲁尔从欧洲带来的生产工具，分配下去，并把克雷格布鲁尔带来的种子，准备在村庄的的附近，安排进行试种。生产工具在分配时，才发还是有些不够，可部落没有铁去打制这些工具，只好集中在主要的粮食生产地里。这些铁制的工具比起以前部落使用的工具，在生的的效率上大大的提高，但还有一些生产工具部落没人会使这些工具，天鹰为这事找上猎隼说到：“换的那些农业生工具，还有一些是什么，部落没人会使用。”猎隼和天鹰去部落和储存仓，看到是一些木质包镶铁片的耕犁，对天鹰笑着说：“父亲，这是耕犁，用来耕地的，比让人去挖地要快很多倍。”但怎么用，猎隼在后世可只看别人做过农活，怎么用也说不上，在那里想要怎么用呢，猎隼想起那些白人老师和工匠：“父亲，可以找那些老师和工匠，他们这么多人中应能找上一个会使用的。”猎隼找上这些老师和工匠咨询，还真找到三个会农活的人。在这两个工匠和一个老师的指导下，部落的战士开始学会始何使用这些耕犁。部落的木匠作坊根据一个工匠画的马挽，制作了几套，把马挽套上马，拉着耕犁，在示范下，看到很快就把需十几个人半天的劳动，几下就把地翻了一遍。这让天鹰大喜，这样可以节省很多的人力进行其它的工作，还可开出更多的耕地。
开春后，学校开始上课，部落集中所有孩子进入了学校。天鹰根据猎隼的建议，安排全部落所有五到十五岁，没有举行成*人仪式的小孩，都要进入学校学习。学校的课程，按照猎隼的构想，五到十一岁的部落小孩从基椽始，系统的学习欧洲的数学、物理、化学、机械、地理、历史等各文理知识，十二到十五岁的则以学习实用的技术为主，基础的文理知识则看个人的学习能力。
猎隼现在作为一个快满十二岁的小孩，也开始了这个时代的学生生活，虽然这些知对于猎隼来说很简单，但还是很喜欢坐在课堂中的那种感觉，这让猎隼怀念起后世的学生生活。部落两座学校的朗朗读书声，猎隼想这就是部落未来，十年树木百年树人。